2016年8月   一、培訓目標 通過培訓，使新教師更新教育理念，提升新教師的師德修養(yǎng)水平；理解并初步掌握課程標準；形成教育教學能力；進一步提高教師對學校教育理念和教育文化的認同度，整體提升教師素質(zhì)。 二、培訓對象 我校全體教師 三、培訓形式 講座、視頻、討論的形式 四、培訓內(nèi)容 五、培訓內(nèi)容及時間安排 綜合講座（52學時） 培訓內(nèi)容 | 授課方式 | 教師 | 學時 | 教室 | 觀看視頻《開學第一課》 | | | 4 | 辦公五樓會議室 | 加強師德師風建設 辦好人民滿意教育 | 程慶兵 | 4 | 辦公五樓會議室 | 課程開發(fā)能力輔導 | 田錚 | 4 | 辦公五樓會議室 | 專業(yè)教學標準輔導 | 侯小英 | 4 | 辦公五樓會議室 | 教育部建六大機制劃七條“紅線”規(guī)范高校師德建設 | 程慶兵 | 4 | 辦公五樓會議室 | 實訓方案設計輔導 | 竇躍武 | 4 | 辦公五樓會議室 | 學習劉良華《教師成長》講座 | 視頻 | 24 | 辦公五樓會議室 | 分教研室討論 | | 4 | 各備課室 | | | | | | | | | 合計 | | | 52學時 | |
六、培訓考核驗收 新教師培訓考核驗收工作由教務處、科研室、學校共同進行?？疾榭己藘?nèi)容側(cè)重于政治表現(xiàn)、工作態(tài)度、業(yè)務水平和課堂教學效果等方面。集中培訓期間的考核采用案例分析、筆記、總結(jié)并結(jié)合出勤、作業(yè)等方式進行。分散實踐培訓的考核，采用上匯報課，編寫教案、檢查讀書筆記等方式進行。 考核驗收的內(nèi)容：（科研處負責） 培訓學習總結(jié)、讀書筆記、教育教學心得體會各1篇。 ???????????????????????????????????????? 臨汾警校 2016年8月23日
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